6 latki  


W grupie pracują nauczycielki: Monika Kret i Anna Strojewska, nauczyciel wspomagający Maja Wawrzyniak oraz pani Anna

W godzinach 7.00-7.30 oraz 16.00-17.00 wszystkie dzieci przebywają w grupie na dole – wejście środkową klatką.

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWZE 

LUTY                                                                       

LEPIMY BAŁWANA

Co wylosuję? – ćwiczenia utrwalające znajomość liter – podawanie słowa z wylosowaną literą, układanie ze słowem zdania.

Pies Beaty – na podstawie opowiadania wprowadzenie litery B, b na podstawie wyrazów Beata, buda – model wyrazu

Zimowe zabawy – układanie puzzli – wycinanie obrazków, układanie obrazka, naklejanie na kartkę – ćwiczenia percepcji wzrokowo – ruchowej

Bałwan – wydzieranka , dorysowywanie elementów

Wiatr i śnieżynki – opowieść matematyczna – kształcenie umiejętności ustalania wyniku dodawania i odejmowania, ćwiczenia w skupianiu uwagi, posługiwanie się liczebnikami porządkowymi

Zimowy obrazek – malowanie farbami – rozwijanie ekspresji plastycznej dzieci

ZIMOWE ZABAWY

Jaką jestem liczbą – zabawa matematyczna – ćwiczenia w liczeniu pamięciowym

Leon i Natalia – na podstawie opowiadania wprowadzenie litery N, n na podstawie wyrazów Natalia, notes

„Bezpieczna zabawa” – wypowiedzi dzieci na podstawie opowiadania,  ilustracji,  własnych doświadczeń   –  zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo podczas zabaw zimowych;  przypomnienie  dzieciom   miejsc bezpiecznej zabawy

Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka – program artystyczny, wręczenie upominków, składanie życzeń

”Zimowe kłopoty” – przedstawienie teatralne

Więcej, mniej a może tyle samo – doskonalenie umiejętności: porównywania zbiorów, porządkowania cyfr od najmniejszej do największej i odwrotnie, stosowanie znaków matematycznych

Siedem bałwanków – wiersz do pamięciowego zapamiętania

Kreślenie wzorów litero podobnych  oburącz – ćwiczenia grafomotoryczne  

DINOZAURY DZIWNE STWORY

Jak wyglądały dinozaury? – na podstawie ilustracji i wiersza „Dinozaur” próby odpowiedzi na pytania zadane w wierszu – wzbogacanie wiadomości i słownictwa o treści niedostępne bezpośredniej obserwacji. Prezentacja multimedialna – „Dinozaury”

Dinozaur – praca plastyczno – techniczna wg pomysłów dz. – rozwijanie kreatywności, zainteresowań plastycznych z wykorzystaniem różnych materiałów

Gdzie stoi dinozaur? – ćwiczenia orientacji przestrzennej względem siebie

Czy Kopernik lubił jeść pierniki? –koncert muzyczny – waltornia

„Dinozaury” – zabawa matematyczna –  doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 10 oraz indywidualnych możliwości dz. ,stosowanie liczebników porządkowych i głównych    

W ŚWIECIE FIGUR GEOMETRYCZNYCH

Kwadratowe królestwo – „Król Kwadrat i jego królestwo” – zapoznanie z bajką, wyszukiwanie kwadratów w sali,  tworzenie obrazka – ukryj kwadrat;  przypomnienie wiadomości o kwadratach

Książę Trójkąt i jego królestwo” – zapoznanie z treścią bajki , utrwalanie wiadomości o trójkątach, szukanie „ukrytych” trójkątów w kwadracie i prostokącie. Układanie obrazka z trójkątów.

 Bajka nowa prostokątna i kwadratowa” (D. Wawiłow) – oglądanie przedstawienia w wykonaniu Grupy Teatralnej „Perełka” 

”Koło przyszły władca Okrągłej Krainy” – zapoznanie z treścią bajki, co by było, gdyby nie było koła? – burza mózgów , szukanie ukrytych kół w przedmiotach. Układanie obrazka z kół wg pomysłu dzieci – orgiami

                                                            

ŻYCIA NASZEJ GRUPY 🙂

Jak karnawał to BAL

Opublikowano
Karnawałowe szaleństwo w naszym przedszkolu! Dziś w naszym przedszkolu odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy! Od samego rana w grupach można było spotkać barwne … Czytaj dalej